Con el fin último de ofrecer a nuestro alumnado la mejor educación posible, además del proyecto Educativo de Comunidades de Aprendizaje, son muchos más los planes, programas y proyectos que se desarrollan en el centro:
PROA+ |
El Programa para la orientación,
avance y enriquecimiento educativo en centros de especial complejidad educativa
(Programa PROA+), que se desarrollará durante los cursos escolares 2021-2022,
2022-2023 y 2023-2024, responde a la necesidad de mejorar el éxito escolar y garantizar
la permanencia del alumnado en aquellos centros sostenidos con fondos
públicos en los que se concentre un porcentaje elevado de jóvenes en clara
situación de vulnerabilidad socioeducativa. |
Plan
de Éxito Educativo y Prevención del Abandono Educativo Temprano (PEEPAET) |
La Consejería de Educación de CLM puso
en marcha en el curso 2018-2019 tres nuevos programas, llamados “Prepara-T”,
“Ilusiona-T” y “Titula-S”, enmarcados dentro del Plan de Éxito Educativo y
Prevención del Abandono Educativo Temprano (PEEPAET). El V Plan de Éxito Educativo y Prevención
del Abandono Escolar Temprano, cofinanciado a través del Fondo Social
Europeo+, es una de las herramientas que contribuye a la reducción del fracaso
escolar, el abandono educativo temprano, así como favorecer la inclusión
educativa en centros docentes sostenidos con fondos públicos |
Programa Bilingüe |
Implantado
en el centro desde el curso 2007/2008. En la actualidad está implantado en
todas las etapas educativas, desde Infantil a Secundaria. |
MUS-E |
Su
finalidad es la inclusión educativa y social desde el arte. Fue creado por Yehudi Menuhin, en colaboración con Werner
Schmitt, sobre la
idea de Zoltán Kodály (1882-1967),
quien consideraba que la música debía formar parte de la educación y ser
accesible a todas las personas. |
Proyecto Escolar Saludable |
En
el curso 2016-2017, gracias a la Orden de 03/10/2016, el colegio de la Paz
entro en la Red de Centros Docentes Saludables de Castilla-La Mancha, con el
proyecto Happy and Healthy. La finalidad del proyecto es la adquisición de hábitos
de vida saludables. |
Agenda 21
|
Comenzó
en el curso 2015/2016 con la puesta en marcha de la comisión de medio
ambiente, donde se vio la necesidad de abordar el problema del medio ambiente
en el centro. Tras contactar con la Consejería de Agricultura y Medio
ambiente y con la Diputación de Albacete se apostó por incorporarse al
programa Agenda 21 Escolar. |
Huerto Escolar |
En
el curso 2014/2015 con la iniciativa de dos profesoras de secundaria del
ámbito científico tecnológico, se trabajó para poner en marcha el huerto
escolar. El curso siguiente 2015/2016 se creó una nueva comisión “Comisión de
medio ambiente”, y uno de los temas que se trabajan dentro de esta es el
huerto. |
Plan de Igualdad y Convivencia |
Desde los orígenes del centro como
comunidad de aprendizaje ha habido un compromiso y una preocupación por
trabajar la igualdad desde el centro. Por ello, en el curso 2012-2013 comenzó
a funcionar la Comisión mixta de Relaciones Socio-Afectivas (RSA). Como muestra de la gran preocupación
por promover medidas igualitarias entre el alumnado, en los cursos 2017-2018
y 2018-2019 el centro entró en el pilotaje de la Asignatura Igualdad, la
Tolerancia y la Diversidad (5º de Primaria y 3º ESO), y en el curso 2019-2020
el centro también participó en el proyecto de Educación para la Igualdad, la
Tolerancia y la Diversidad. Desde el CEIP-SES-AA La Paz hemos
presentado el Plan de Igualdad en los cursos 2019/20, 2020/21 y 2021-22. Para
este curso se ha elaborado desde el centro un Plan de Igualdad y Convivencia,
que se anexó a la PGA. |
Leyendo Juntos |
"Leyendo Juntos" es un programa del Ayuntamiento de
Albacete, en el que participan los colegios Ave María, Diocesano y La Paz. Para
desarrollar el programa la Biblioteca Municipal "José Saramago" se
convierte en el eje del programa y lugar de encuentro de los escolares y
profesores y donde se llevan a cabo las diversas actividades de animación a
la lectura. El objetivo de este programa, que se inició en 2012, es crear y
mantener hábitos lectores entre el alumnado de estos centros. |
Bibliotecas escolares en red |
Tras la disolución del antiguo CEP de Albacete se
constituyó el Seminario
Intercentros de Bibliotecas Escolares, en el curso 2010/2011. Fruto de este
seminario un grupo de docentes comenzó a reunirse mensualmente para
seguir formándose y apoyándose en el desarrollo de sus bibliotecas escolares.
La Paz pertenece a estar red, participando activamente. |
Proyecto STEAM
|
“Formación en competencias STEAM-Plus
(en inglés de Ciencias, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemáticas)” es un
proyecto que busca, apoyar y formar al profesorado de los centros educativos
para conseguir una educación que genere una ciudadanía autónoma, creativa y
con libertad de pensamiento que gestione correctamente la tecnología en un
mundo totalmente tecnificado y complejo. El curso pasado ya desarrollamos en
el centro un seminario en competencias Steam, y queremos seguir con el desarrollo
del mismo en los siguientes cursos. |
Proyecto de Innovación Observa y
Transforma
|
El proyecto Observa y Transforma
durante el curso escolar 2022-2023. se implementa a través de estancias
formativas en centros educativos públicos de la Comunidad Autónoma de
Castilla–La Mancha, ofreciendo al personal docente la oportunidad de
intercambiar información y buenas prácticas, así como establecer momentos de
reflexión, diálogo e intercambio de experiencias en el centro educativo receptor. |
Otros Planes, Programas y Proyectos de
centro |
· Plan Estratégico de Mejora (PEM) · Proyecto Bilingüe de Centro · Plan Digital · Plan de Lectura · Programación orientación académica y
profesional (POAP) · Proyecto de Gestión |
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